有机化学学习

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如何成功地Orgo:收集的建议吗

最后更新:2020年2月21日|

课程教学大纲是一张纸你上课的第一天,解释了什么是分级方案,课程内容、讲师的联系信息,等等。这是非常标准的大部分课程。使有机化学课程教学大纲与众不同的是,他们往往伴随着老师简短的解释性的文章,题为《类似“如何做好有机化学”。它始于“毫无疑问这门课你听说过恐怖故事…”,从那里去。

问题取决于多少次老师看到学生做一个特定类型的错误,相当比例的这篇文章可能是块用大写字母写。当然,原因是许多这些教师看到学生年复一年地犯同样的错误,并试图强调他们的重要性。

我积极寻找和收集这些类型的文章。我认为这是值得的经历这些我能找到和总结收集到的建议。模式是什么?最常见的单词是什么建议教师在战壕里,与成千上万的学生已经经历多年来吗?

25”如何在有机化学”我看过的文章,这是故障最常见的至理名言:

1-Advice

最常见的建议“做什么”:

1。做的问题(22)。没有其他的建议强调尽可能多的或阻止资本因素(供应量)高于“问题的建议。“这不该奇怪:这就是测试你的期中考试和考试。

一些报价:

  • “只有通过工作的问题,你可以评估你的进度,看看你理解课程的原则通过这些原则在解决问题中的应用”。
  • 只有学习方法的材料做的工作上的问题”。(裁判)
  • “工作问题的最好方法是掌握材料…没有捷径学习有机化学”(裁判)。
  • “没有代替做的问题! ! !”。(裁判)。
  • “绝大多数的时间应该花在教科书问题”(裁判)。

2。积极复习材料。(17)。这不仅包括重写笔记,而且其他活动包括写作和总结,如制作卡片/抽认卡,概念地图,和视觉总结。

  • “画化学结构的练习和写作的基本机制一遍又一遍。”
  • “你应该不断探索你的理解通过询问和回答这个问题“为什么”与你遇到的所有语句。(ref)
  • “前面的材料写出你经常提供线索的解决方案,否则你可能不会看到。所以请!相信我。写、写、写。诚实的!”(裁判)
  • “最重要的事情是把你的铅笔在纸上”。(裁判)

3研究合作伙伴。(15)。建议研究合作伙伴更加分裂。

  • “你会惊讶你获得的洞察力来解释一些他人”(裁判)
  • “教学是一种理想的方式来互相学习化学。但是,不要让这些研究会话变成披萨派对和八卦。小组学习会话应该所有的业务”。(裁判)
  • “在一组学习只有真正有帮助的…如果你学习伙伴正在放缓下来或者是你走得太快,然后迅速得到一个新的,这不是时间担心被一个好朋友!”(裁判)

4所示。得到帮助(11)。这包括寻找教授建议,助教,辅导。代表:

  • “我最充分利用的资源。改变这种状况!使用办公时间和其他任何时候老师是可用的。”(裁判)
  • “不要害怕来找我帮忙。这是我的工作来帮助你学习材料,和我想做那份工作。你支付我的服务;使用它们”。(裁判)。

5。在上课前读笔记(9)。代表:

  • “如果你知道会发生什么当你来上课你会吸收更容易”。(裁判)
  • “如果你读之前,你将更加关注在课堂上,你将笔记做得更好”。(ref)

6。上课。(9)。你希望听到“我基本上被给予相同的课程自1986年以来,跳过它如果你有更重要的事情要做”?正如沃伦•巴菲特(Warren Buffett)说,谨防问理发师你是否需要理发。许多提到,然而,一些上课的好处(除了缺少的课堂测验)的威胁。不像许多具体的报价,但几个提到1)它提供了一个机会提问,以及网络你们班上的人,2)有些人吸收信息更好的听力与阅读,和3)它还提供了一个绿洲当天的时间,你可以把课程材料单一对象的注意力(假设你没有使用你的笔记本电脑检查Facebook和跟踪股票市场虽然讲座是怎么回事)。

  • “背后有一个逻辑有机化学,我们将在课堂上解释。理解这种逻辑是成功的第一步。问问题。参与课堂。”(裁判)

7所示。每天做点什么(8)

  • ”一个小时每一天都是周六比十个小时”。(裁判)

不该做什么:

1。不落后。(14)。引用:

  • ”理念引入早期稍后将用于开发其他概念。因此,让事情幻灯片是不明智的,因为材料开始积累无情…甚至每天半小时的常规研究可能是更有用的比通宵,咖啡因动力cramathons”(裁判)
  • “不支持”
  • “有太多的材料吸收在最后一分钟的人。无数的学生尝试过;很少有成功的。”(裁判)

2。不要咨询学习指南,直到你已经完成了这个问题(10)

  • “很容易说服自己,你知道的材料如果你只是在学习指南中查找答案泵第一个试图解决你自己的问题”
  • “这并没有好的阅读问题然后解决方案手册中查找答案”。(裁判)。
  • “老实说,问题没有解决方案手册在你面前”(裁判)
  • “与极端谨慎使用答案书”(裁判)

多少学习时间每周应该致力于有机化学?建议从6小时18个小时/周。中位数的建议是大约10个小时。没有多的细节如何使用10小时,但有一个建议是约75 - 80%的时间花在问题,与其余做出总结和其他类型的主动学习。

最后的想法。

如果你有总结这个建议分成三个基本原则,他们将以下。

  1. 做的问题。
  2. 返工重写你的笔记,做总结。
  3. 不落后。

当然,并不是特别的建议具体的,,事实上可能令人失望的是显而易见的。就像被告知减肥的秘诀就是多锻炼,看你吃什么。但根据人的建议,不知道有多少年左右投入教这门课,数千名学生成功和失败,他们成功的基础。我不会折现。

“你不需要出色的做好有机化学但你必须组织良好,纪律严明,和自我激励,你必须努力工作;这些正是在大多数职业所需的技能”。(裁判)

“天才需要奉献(职业道德)。启蒙运动不是瞬时的。”(裁判)

如果你想要一个zip文件的收集建议表,给我发邮件。(最后,我收集这些东西,所以如果你有一个很好的例子Orgo“如何去做”,发送它!奖金善意阻止资本含量高)。

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