Orgo难吗?

是的。让我们跳过奇闻异事,娱乐,向右移动到一个更详细的分析。原因如下:

1)有大量的词汇学习。广受好评的《》的作者大卫•克莱因有机化学作为第二语言“真的击中了要害,标题:有机化学本身是一种语言。这里有一个例子的一些词汇前5章中我们遇到一个典型的有机化学课本:

• 常见的各种各样的化合物名称
• 所有的官能团的名称
• 所有条款与结构、成键和立体化学。
• 此外,所有我们应该知道从普通化学酸度、碱度、平衡、热力学等等。

这是一个大量的词汇——当你加起来超过100个人条款。

2)有很多符号去学习。有丰富的视觉语言化学除了口语。突出的例子:

• 浓缩的公式符号和线条符号
• 费舍尔预测,纽曼预测,楔/符号,环己烷图纸“椅子”
• 箭头符号:反应箭头(单引号和双)弯曲的箭头(单引号和双),retrosynthesis箭头
• 各种元素的符号,包括路易斯结构

上面的词汇和符号,在课程的开始我们覆盖化学命名法,包括编号/命名化合物和分配(R)、(S), (E)、(Z)等等。

这是词汇、语法和标点符号——我们还没有进入实际的内容然而!

3)还有所有的事实。而一个死记硬背知识的事实不可能在生物学课程一样重要,举个例子,仍有广泛的事实应该在我们的命令我们的课程:

• 的pKa不同类型的分子
• 电负性
• 溶剂极性
• 对各种债券的相对价值优势
• 最重要的是——不同的反应类型

4)如果这还不够,还有所有的概念。这就是事情开始变得非常麻烦。当我说知道死记硬背的事实并不强调太多的考试,知道了趋势这些事实(理解)是关键。学生理解概念的过程中做得很好,因为这是通常的理解水平测试考试。下面是一些一般性问题的例子反映出一个更有机化学概念的理解:

• 结构如何影响沸点和水溶解度呢?
• 什么因素影响酸性/碱性?
• 影响因素是什么亲核性亲电性?
• 结构影响化学反应的方式是什么?

5)没有许多有助于简化的公式。即使你对数学有强烈的厌恶,你不得不承认公式使用。他们极大地简化。例如,它就好了如果有一个简单的公式亲核性,因为它是有机化学中最重要的概念之一。好吧,对不起,你运气不好。我们知道碘比氟化、亲核的例如,除非我们使用一个极性非质子溶剂,在这种情况下,顺序正好相反。所有这些异常这往往会导致沮丧。做好准备,有很多他们!

6)所有这些建立在彼此,就像一个金字塔。就像我们以前学习词汇和语法我们可以对话,我们必须学习词汇和公约之前,我们可以理解很多事实。此外,直到我们看到很多事实在行动,我们开始掌握概念。动作非常快。没有介绍的命令词汇和约定在课程的开始,事实和概念介绍稍后将更难掌握,这将转化为较差的成绩。

7)最后,生成的复杂性这些约定,事实,和概念导致了需要学习大量的不同技能。的技能,我的意思是,所有的这些类型的应用程序的知识解决不同的问题,例如,

• 有机化合物命名
• 预测一个化学反应的产品
• 确定化合物的结构给出光谱数据
• 计划小分子的合成

还有其他课程的喜欢吗?可能不会。有机化学之间的中间地带fact-heavy课程是生物学和物理学那样的高度量化过程。所以你最终得到了最糟糕的两个世界,课程难度而言。这个课程测试我们的记忆以及迫使我们去思考。我们还没有提到实验室然而,添加另一个实际尺寸。你能想到另一个领域的研究涉及这么多1)书学习2)决策基于思考相互矛盾的数据,和3)工作的手吗?我能。

好消息是你已经学会的东西更加困难比本科有机化学。你正在读这意味着你已经学会了英语。思考如何艰难——巨大的词汇量,英语俗语,接下来的奇怪的语法没有明确的规则,无数异常——所有的规则英语把人逼疯了。能够读、写和讲好英语(当然,在我看来)比有机化学学习困难的任务。学习英语不需要天才,但它获得了动力,时间,纪律,和大量的繁重工作。

尽管一切,在有机化学是一个可以实现的目标的成功。它是在平均学生的能力在有机化学,鉴于1)动机,2)足够的时间,和3)有效的学习策略。

请继续关注。